目前市场上普遍以乐高的机器人为多,主要是把孩子局限于乐高的思维当中,以乐高积木为主,玩家可以自由发挥创意,拼凑各种模型,再让它动起来。而SmartRob机器人从理论及原理上让孩子更深层的去学习并研究机器人,包括初级阶段所学习的力学、声学、电、磁与机器人的结构原理等,使孩子能够对这些进行初步的理解和实验,并把这些应用到机器人的设计和制作当中,后期阶段涉及到的编程及了解国内外机器人厂商和产品等,让孩子不仅仅只局限以任何一种机器人。 教育永远是父母送给孩子较好的礼物,带孩子一起来SmartRob机器人动手实验营感受科学的魅力。其中机器人教育是指通过组装、搭建、运行机器人,激发学生学习兴趣、培养学生综合能力(动手能力、想象力和逻辑思维能力)。 学习机器人能够让孩子们在成长的过程中,对眼前世界充满强烈的好奇心和探索欲,在认知学习的过程中可以得到以下好处: 1.提供孩子良好的自我发展空间,培养孩子解决问题和克服困难的能力; 2.培养孩子的兴趣,扩大孩子的接触面,从而提升孩子的综合能力,为未来升学或是走科技特长生道路打下坚实的基础; 3.寓教于乐,在乐趣中教学老师教的开心,学生学得开心,告别枯燥乏味的学习氛围,让孩子主动热爱学习; 4.可以充分调动孩子参与活动的主动性,积极性,使孩子真正的成为活动的主体,更能激发出孩子的创作欲望和创新能力; 5.在学习过程中,学会与他人合作,互相协商,取长补短,团结友爱。 西工大SmartRob机器人动手实验营,由西北工业大学、西安交通大学博士*,秉承西工大机器人与无人机方面的优势及特色,采用STEAM教育理念设计,鼓励孩子在科学(Science)、技术(Technology、)工程(Engineering),艺术(Arts)和数学(Mathematics)领域的发展和提高,培养孩子的综合素养,从而提升其**竞争力。西工大SmartRob机器人动手实验营采用全英文授课,让孩子们在学习的同时培养英文思维,从而提高英语水平。